神圣的家庭体验

设计你自己的道路

天职是一种神圣的召唤,让你利用个人的天赋和才能为他人服务. 这种使命感是十大网络彩票平台大全校训的核心, teneor votis, 翻译过来就是:“我被我对上帝的责任所束缚”, 自我, 对社会而言. 知道这些责任是什么, 或者他们在学生自己的生活中应该是什么样子, 可能是个挑战. 十大网络彩票平台大全的目标 蓝图的课程 是帮助学生设计通往职业的道路.  

圣家经历 通过提供广泛的课程和机会,专注于引导学生完成学术探索和自我发现的旅程. 

不像其他核心课程要求学生在前几个学期完成课程清单, 的 圣家经历 为学生提供在四年中选择课程的机会,这些课程可以帮助他们找到并遵循他们真正的道路. 这些课程旨在引导学生认识自己的长处, 将他们与他们的社区联系起来, 并通过个性化的途径引导他们走向自己的职业.

在圣家, 我们的教师专家已经建立了一个强大的, 四年计划旨在引导学生通过一系列重要的里程碑,有助于知识超越课堂,培养毕业生为职业生涯和生活做好准备. 

这种整体方法包括45个学分,分为四个等级.   

 

样本的课程

除了所有学生必须修的标准课程之外, 核心课程让学生选择五门最适合自己学习领域的课程. 以下是学生可以选择的两门课程:

 

食品安全

粮食安全、营养和气候变化

本课程将向学生介绍影响食品安全的主要概念,包括可负担性, 可访问性, 和可用性. 人口统计资料, 气候变化, 可持续发展将在粮食安全的重要性背景下进行讨论. 本课程将包括相关的社区参与活动.  

 

剧院

艺术模仿生活:百老汇的心理主题

本课程探讨艺术模仿生活的方式,考虑如何在百老汇作品中描绘各种心理主题. 本课程将包括到剧院观看百老汇戏剧的现场演出. 演出结束后, 我们将与剧中的演员进行一次“回聊”,讨论剧中所描绘的心理主题.

程序层

一级课程为学生提供基础知识, 技能, 以及学业成功和就业能力所必需的价值观. 一级有18个必修学分. 一级课程包括必修的写作课程, 公众演讲, 宗教研究, 哲学, 和科学. 一级课程还包括三门单学分交易课程, 被称为蓝图, 在学生课程的前三年进行.  

二级课程为学生提供了一个选择自己选择的课程的机会. 学生可以从二级课程列表中自选五门课程(15学分). 以帮助确保学术经验的广度, 学生在一门学科中只能选修两门课程.g., SPAN I和SPAN II或soco101和soco212). 

三级课程通过多种课程形式为学生提供参与综合学习的机会, 包括跨学科课程, team-taught课程, 周末强化社区融合课程, 和旅游课程(国内和国外)完成本等级的9个学分.    

第四阶段由跨学科核心研讨会组成. 本核心研讨会是本课程的顶点课程 神圣的家庭体验帮助学生整合他们的专业知识和形成性知识,以跳板他们对上帝的终身责任, 自我, 和社会. 

学生学习成果

圣家经历 课程是否以满足以下七个学生学习成果及其后续目标为中心.

  1. 沟通与信息素养 
  2. 批判性思维和分析推理能力
  3. 神学上的素养
  4. 科学订婚
  5. 文化和全球意识
  6. 公民参与和道德推理
  7. 技术能力

圣家已经创建了一个四年计划,旅程是一切,当它涉及到学生的成功.

通过脚手架内的方法 圣家经历 课程, 各种背景的学生——从第一代到Z一代, 转移, 成人学习者, 寻求学位的学生走上了成功完成学位的道路.

 

蓝图的课程

学生成功蓝图

第一年使学生能够 向十大网络彩票平台大全的生活过渡; 的 second-year focus is on 坚持并决心完成学位; 的 third year is centered on 自信地航行 度过高三甚至更久.  

进入学术生涯不同阶段的学生将会遇到基于以学生为中心和个性化方法的课程核心要素, 在学生所在的地方会见他们.

学生将获得关键技能,包括: 

  • 分析元认知以改善学习过程及其相关结果. 
  • 评估圣家社区内外的最佳学习机会 
  • 展示学生/引导者的参与和解决问题的能力 
  • 研究如何神圣家庭的使命和价值观支持多样性,公平和包容  
  • 运用批判性思维和计划技能来明确专业和职业目标 
  • 评估“正念”和“成长心态”的学术和心理健康功效
  • 评价技术资源作为支持目标和愿望的手段 
  • 开发一个工件,以展示与克服挑战相关的课程学习成果的仔细构建的反映

到学生第三年结束时的结果:

  • 描述可行的个人理财计划的标准
  • 评估学士学位后的就业和/或研究生选择
  • 作为未来规划的一部分,展示学生/引导者的参与
  • 运用批判性思维技能设计顶点作品集
  • 考察圣家的使命和价值观如何促进持续的终身转变
  • 确立致力于多样性、公平和包容的意义 
  • 提供技术对文化、社会和环境影响的证据 
  • 开发一个工件来展示一个精心构建的关于课程学习成果的反思,与大四和毕业后的生活有关

整个国家 圣家经历 真正的力量大于部分的总和, 当学生们带着今天工作所需的知识离开时, 以及驾驭未来趋势的远见卓识,以便他们随时准备代表他们工作和生活的社区优化他们的技能.